Twitter logoTwitter
LinkedIN LinkedIn
Facebook logoFacebook

Conferentie SBR/XBRL

De vierde conferentie van het expertisecentrum vond plaats op dinsdag 7 juni 2011 van 15.00-17.00 uur in het studielandschap van de HvA Leeuwenburg.

Deze keer nam de conferentie een iets andere vorm aan, namelijk die van een groot intern afsluitend college waarbij alle Stage+studenten de conclusies van hun stage-/afstudeeropdracht op het gebied van Standard Business Reporting (SBR) en eXtensible Business Reporting Language (XBRL) presenteren.
Alle studenten van de opleidingen Accountancy, Bedrijfseconomie en Bedrijfskundige Informatie, docenten, collega’s, bedrijven en andere belangstellenden waren hierbij van harte welkom.

Het globale programma was als volgt:
15.00-15.10 uur – Ontvangst
15.10-15.15 uur – Opening door Maarten Noom
15.15-15.30 uur – Stage+student 1: Stephanie Kamkes
15.30-15.45 uur – Stage+student 2: Michelle Pesch
15.45-16.15 uur – Stage+student 3 en 4: Thijs Nelis en Koen Hoffland
16.15-16.45 uur – Elevator pitch (in vijf minuten vertellen de overige Stage+studenten de conclusies van hun stage-/afstudeeropdracht)
16.45-17.00 uur – Gelegenheid om vragen te stellen
17.00 uur                 Afsluiting met een drankje

De conferentie werd geopend en begeleid door Frank Jonker, die twee taken op zich kreeg, omdat de programmamanager Maarten Noom helaas door omstandigheden verhinderd was.

Stephanie Kamkes bijtte het spits af met haar presentatie over eHerkenning. Zij ging onder andere in op de relatie tussen SBR en eHerkenning, de geschiedenis en de betrouwbaarheidsniveaus. Met een informatief filmpje en een demo van het inloggen in een portal schetste zij een goed beeld aan de studenten.
Interesse in de gehele PowerPoint presentatie? Klik dan hier

Daarna was Michelle Pesch aan de beurt om te presenteren. Zij heeft voor haar afstudeeropdracht onderzoek gedaan naar wat accountants weten, willen en doen met betrekking tot SBR. Ze heeft gesproken met uitvragende partijen, deskundigen en grote en kleine accountantskantoren en heeft daarbij een goed beeld gekregen over de standpunten van de diverse partijen.

Haar conclusie was dat:

  • Veranderende werkprocessen niet onlosmakelijk verbonden zijn met SBR.
  • Toekomst van accountant wordt:
    • Technisch
    • Adviserend
  • Accountant moet actieve rol spelen in zijn eigen toekomst.

Interesse in de gehele PowerPoint presentatie? Klik dan hier

De laatste studenten die een langere presentatie mochten houden waren Koen Hoffland en Thijs Nelis. Beide studenten hebben stagegelopen bij Ernst & Young en de eerste periode van hun stage een intensieve training gehad bij Semansys Technologies B.V. Zij begonnen met een inleidend gedeelte over XBRL; doel, benodigdheden en hoe ziet het er uit. Daarna sprak Thijs Nelis over zijn stageopdracht ‘Mapping’ waarin elementen als importprocessen, rapport genereren en een instance document terugkwamen. Vervolgens kwamen de onderwerpen renderen en inline XBRL aan bod en sprak Koen Hoffland over zijn stageopdracht over de Standard Validation Rules (SVR regels).
Interesse in de gehele PowerPoint presentatie? Klik dan hier

Na de vier grote presentaties was het tijd voor de ‘Elevator Pitch’ oftewel de korte presentaties waarin de overige Stage+studenten in vijf minuten de belangrijkste conclusies van hun stage-/afstudeeropdracht presenteerden.

- Ritchi Mangar nam als eerste deel aan de ‘Elevator Pitch’. Hij heeft stagegelopen bij Reeleezee en heeft zich bezig gehouden om het Turkse grootboekschema en taxonomie in de administratie van Reeleezee te kunnen implementeren. Daarnaast heeft hij een opdracht ‘Mapping’ gedaan in XBRL en dan wel een ‘simpele’ balans met een winst- en verliesrekening. Zijn conclusie was dat het koppelen niet zo simpel is, ‘maar eenmaal gemapt = altijd gemapt’. Interesse in de gehele PowerPoint presentatie? Klik dan hier
- Angelique Kraan was als tweede aan de beurt. Zij heeft haar afstudeeropdracht verricht bij JAN©. Haar onderzoeksvraag was: Hoe kan SBR voor JAN© op de meest efficiënte wijze worden geïmplementeerd en hoe moeten daarvoor de procedures binnen JAN© worden aangepast? Zij heeft een aantal doelstellingen en een stappenplan opgesteld voor de implementatie van SBR. Interesse in de gehele PowerPoint presentatie? Klik dan hier
- Yakup Ceylan was de derde student bij de ‘Elevator Pitch’ die zijn belangrijkste conclusies presenteerden aan het publiek. Yakup heeft zijn afstudeeropdracht ‘De kwaliteit van de Nederlandse Taxonomie’ verricht bij Logius. Met een korte maar krachtige presentatie gaf hij aan dat er nog geen kwaliteitsmodel was die de kwaliteit van de Nederlandse Taxonomie goed kon testen. Hij heeft een nieuw model ontwikkeld, een combinatiemodel, die dit wel kan. Interesse in de gehele PowerPoint presentatie? Klik dan hier
- Fatih Ustalar sloot met zijn presentatie dit onderdeel van het programma af.  Hij heeft bij Fiducia BV zijn afstudeeropdracht over Exact Globe en XBRL verricht. Net als Yakup was zijn presentatie kort maar krachtig. Zijn eindconclusie was dat Exact Globe nog niet voldoende up-to-date is om berichten te versturen in XBRL. Interesse in de gehele PowerPoint presentatie? Klik dan hier

Helaas kon Jeroen Schneiders i.v.m. embargo op zijn stage-/afstudeeropdracht, die hij heeft gedaan bij Deloitte, niet presenteren. En was Johnny Groen in ’t Woud, die bij Flynth stage heeft gelopen, helaas door ziekte verhinderd.

Het laatste onderdeel van het programma was een forum waarbij het publiek de gelegenheid kreeg om vragen te stellen aan de presentatoren. Er kwamen vragen vanuit verschillende hoeken, wat het forum erg leuk en interactief maakte.

Ten slotte eindigde de conferentie met een borrel om het Stage+traject echt goed af te sluiten.

Wij kijken terug op een geslaagde dag en willen hierbij nog eenmaal alle betrokkenen bedanken voor hun inzet. We gaan er volgend semester weer een succesvol Stage+traject met een afsluitende conferentie van maken.

Graag tot dan.

Met vriendelijke groet,

Het expertisecentrum Instant Reporting

Wilt u meer informatie ontvangen of heeft u nog vragen, dan horen wij graag van u.